Hola estudiantes de 1004
Esta actividad se realizará así:
Información para el blog
1. Debe aparecer el día martes 9 de noviembre, hora límite 8 00pm
a. Identifica y escribe en el video uno de “todo niño es especial” los elementos de la comunicación y sus variables en diferentes contextos comunicativos.
b. Escribe la importancia del lenguaje no verbal en el texto cinematográfico y las comunidades sordas. Ver video dos
c. Realiza un top 5 de las escenas más significativas que has visto en las películas que tienen lenguaje no verbal pero tienen un alto mensaje comunicativo. Explica porque.
d. Ejercicios de ortografía: uso de la comillas, tres punto, corchetes, paréntesis y el párrafo (debe llevar ejemplos).
Actividad para entregar en hojas blancas con las normas de presentación, el viernes 12 según clase
a. Consulta que es el código.
b. En dos octavos de cartulina dividida en cuatro partes, utiliza diversos códigos para expresar un mismo mensaje con intenciones comunicativas diferentes.
c. Crea nuevos códigos con números, figuras o dibujos para expresar una misma idea.
d. En un octavo de cartulina dibuja una señal de transito desconocida para ti y explícala en clase.
Video Uno
Video dos
En este link encontraras información acerca de La comunicación humana. Las funciones del lenguaje
http://roble.pntic.mec.es/~msanto1/lengua/1comunic.htm
NOTA: ESTUDIANTES DE 903 BUSCAR SU TAREA EN ARCHIVO
Según Jean Piaget, presupone que el lenguaje esta condicionado por el desarrollo de la inteligencia, es decir se necesita inteligencia para apropiarse del lenguaje
domingo, 7 de noviembre de 2010
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profesora angela mi blogspor es www.cosascrativasdedaniela.blogspot.com de 903
ResponderEliminarprofe angela mi bloggspot es http://compecom1.blogspot.com/ aceptame ok
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